小學生的數學題被扣4分…醫師們一看「網上連署」：把分數還給他

資料來源: https://www.msn.com/zh-tw/news/world/%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E7%94%9F%E4%B8%80%E6%95%B8%E5%AD%B8%E9%A1%8C%E8%A2%AB%E6%89%A34%E5%88%86-%E9%86%AB%E5%B8%AB%E5%80%91%E4%B8%80%E7%9C%8B-%E7%B6%B2%E4%B8%8A%E9%80%A3%E7%BD%B2-%E6%8A%8A%E5%88%86%E6%95%B8%E9%82%84%E7%B5%A6%E4%BB%96/ar-AA1qYAmI?ocid=msedgntp&pc=DCTS&cvid=bc69ac2e33bd47b0b97c5fe32942777c&ei=51

    根據綜合中國媒體報導，一名山東媽媽近日在網上分享了自家孩子的數學試卷，其中一道題目中，貼出一張體溫從高燒走向穩定的走勢圖，並提問「從以上統計圖中，你還能得到什麽信息？」孩子則回答，「這個病人快好了。」但這一答案卻被老師扣掉了4分。

    根據題目給出的體溫表，該病人」名的體溫從39.5℃降到了36.7℃，而人體正常體溫範圍通常是在36.3℃至37.2℃之間，雖然題目沒給出病人的年齡、性別、其他檢查資料等更多情況，但光從體溫這一項來看，至少是不發燒了。

    此事不僅在網上引發熱議，更有不少醫生亮出工作證爲這道錯題「聯名上書」。一名自稱是兒科醫師的網友表示，「病人的體溫從39.5度發燒降到了36.7度，雖然有用激素等抗炎藥控制體溫的可能，但也表明病情大概穩住了，在好轉」，認為孩子答案符合事實跟邏輯，「這4分扣得冤」。

    報導指出，孩子的媽媽看到眾多醫師認真討論，覺得好笑又欣慰，也公布正確答案是「病人從哪天到哪天體溫比較穩定」。沒想到，標準答案卻再度掀起熱議，許多網民紛紛大呼難以猜到。

    有人表示，這是數學考試卷，當然是要考核數學方面的知識和能力，這位考生給出的答案是醫學上的判斷，沒有體現出數學的特性，所以不得分是正常的。

    不過，更多網友是支持把分數還給孩子，因爲現在不少考試題目都講究學科融合，並不是數學考試卷就只考數學知識，而是通過設計生活化的現實場景，考驗綜合能力，因此不該用學科的框架去束縛學生的發散性思考。

心得: 讓我想起電影三個傻瓜